相同之處有三點：
1、針對的教學內容相同，比如語文的教案或說課稿，都是要針對所教的某一篇課文來寫。
2、最終的教學對象相同，不管是教案還是說課稿，最終都是爲了教好某年級的學生。
3、基本的內容相同。都體現任教老師的教學思路、方法設計、過程安排、教學步驟。不同之處有兩點：1、具體格式不同。說課稿的正文格式主要是六說：說自己、說學生、說教學內容、說教學方法、說教學重點難點、說教學過程（包括板書設計）。教案主要由四部分組成：教學目的、教學方法、教學重點難點、教學過程步驟。2、說講方法不同。說課稿的受衆是主考官，要用說明的方法，樸實無華的語言，力求科學、準確、鮮明、生動地把自己的想法說清楚。教案的受衆是學生，講究課堂氣氛，講解之外還要提問、質疑，需要有說話技巧和機智應變能力。
