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遊戲過程:幼兒根據老師的指令進行向前跳,然後跳回來傳遞給另外一位小朋友,以此類推,看哪組選手完成接替,由於大班肌肉容易疲勞,在遊戲過程中,教師應當注意遵循幼兒運動負荷的特點:強度較小、密度較大、時間較短、急緩結合、動靜交替。在遊戲之前和遊戲結束後進行熱身和放鬆運動,並注意幼兒在活動中的表現和身體情況來定。
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