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核心素養,使學生在接受相應學段教育過程中逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需求的必備品格與關鍵能力。它是關於學生知識、技能、情感、態度、價值觀等多方面需求的綜合體,它指向過程,關注學生在其培養過程中的體悟,而非結果導向。
核心概念是某個知識領域的中心,包括基本概念、基本規律、基本原理,這些內容能夠展現當代學科的圖景,是學科結構的主幹部分。 
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