批註:
1、 作者的心情變化過程:煩惱——期待——興奮——沮喪——自豪!
2、 第一自然段主要就介紹了陀螺的別名。
3、 第二自然段這裏主要向我們介紹了製作陀螺的原料、玩陀螺最好的時間和地點。
4、 第二自然段末尾有一個擬人句,要學會賞析。
5、 第三自然段主要說孩子們玩陀螺的時候喜歡一較高下,這也就爲下文作者賽陀螺時反敗爲勝埋下伏筆。
6、 第四自然段中有一個比喻句,作者的第一個心情出現了。
四年級20課陀螺批註可以這樣寫:“人不可貌相,海水不可斗量” 。透過鬥陀螺的描寫,寫出在生活中看待事物或問題不能從表面出發,要看其內在本質道理。