普通高中英語教學目標6要素

六大要素:主題語境、語篇類型、語言知識、文化知識、語言技能和學習策略。

學生在主題意義引領下，透過綜合性、關聯性和實踐性的英語學習活動，依託不同類型的語篇，促進自身語言知識學習、語言技能發展、文化內涵理解、多元思維發展、價值取向判斷和學習策略運用。