《黃琬巧對》的啓示:人的思維不能拘泥與固定的格式,看問題要從多重角度發掘問題、分析問題,運用到學習中就是要放開思維、開動腦筋,在考慮問題時不妨換個角度。
原文:
黃琬幼而慧。祖父瓊,爲魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之餘如月之初。”瓊大驚,即以其言應詔,而深奇愛之。
《黃琬巧對》的啓示:人的思維不能拘泥與固定的格式,看問題要從多重角度發掘問題、分析問題,運用到學習中就是要放開思維、開動腦筋,在考慮問題時不妨換個角度。
原文:
黃琬幼而慧。祖父瓊,爲魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之餘如月之初。”瓊大驚,即以其言應詔,而深奇愛之。