一堂初中數學好課的八個標準

一堂好課的八個標準：

1、教學目標制定的是否準確、可實現、可檢測。

2、根據學生的實際情況決定一堂課的資訊傳遞量和資訊的深廣度。

3、核心內容和基本概念是否科學、準確、嚴謹。

4、綜合運用多種教學策略、教學方式。

5、給學生以豐富的、健康的思想營養。

6、把新的知識內容組織到已有的知識經驗中。

7、應在重點、難點、觀點轉折時設計好有效的學生參與活動。

8、是否關注到優秀學生和弱勢學生的發展。