羣體有攀比心，有團結心。一羣人在一起，都要和自己相仿的人在一起。
有的人各方面比較優越，會招來嫉妒之心。
有的人比較可憐，會得到別人憐憫之心，受到幫助。
有的人有自私心理，喜歡拉攏人孤立人。
有的人在羣體中沉默，有的人喜歡出風頭，有表演慾望。
羣體有哪些心理效應
1，冷熱水效應。
一杯溫水，保持溫度不變，另有一杯冷水，一杯熱
2，連帶效應。
教師評改論文式試題時常常產生的一種現象，它是由前後試題的連帶關係造成的。
3，螞蟻效應。
螞蟻效應對學校管理的啓示是：“人心齊，泰山移。”團結就是力量！學校領導者要有“以人爲本”的管理理念，要將教師緊密地團結起來，形成“心往一處想，勁往一處使，汗往一處流”的合力局面。
