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奧林匹克精神形成的背景

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奧林匹克精神形成的背景

奧林匹克精神是皮埃爾-德-顧拜旦提出的。

爲了把一種充滿活力的新教育體系介紹給祖國,顧拜旦從青少年時期起,就潛心鑽研同時代的不同教育體系和古希臘的歷史。他希望法國青年能接受一種新的教育體系,即在加強道德修養和增強信心的同時,鍛鍊身體,培養勇敢精神和堅強的個性。

透過對古奧運會的考察,顧拜旦認識到,古希臘人組織競賽活動,不僅僅是爲了鍛鍊體格和顯示一種壯觀場面,而且是爲了教育人。他認爲,體育競賽活動能磨鍊人的意志,培養人的個性,同時又能鍛鍊身體。

顧拜旦一直致力於古代歷史和奧運會研究。當他聽到希臘的伊文格羅斯-瑞卜斯願爲當地舉辦奧運會慷慨解囊的消息後,一個復興古奧運會的想法在他的腦海裏出現了——要像古希臘人那樣,透過體育競賽教育青年。從此,他便周遊世界,到處宣傳自己的主張。

顧拜旦提出復興奧運會的主張並不復古。他建議恢復奧運會的組織形式和慶典儀式,但又認爲有必要注人新的成份、以適應現代社會的要求。運動會的國際性,運動形式的多樣性,運動員的業餘性,以及人民之間的友好合作,將使世界和平得到鞏固和加強,種族歧視也將會被廢除,這便是奧林匹克精神。