小學勞動教育清單

一二年級注重習慣養成教育，如疊衣服、掃地，整理書包等，引導學生養成能自理，愛勞動的好習慣。

三四年級則是注重簡單的家務勞動技能，而五六年級同學除了在自理、手工等能力方面進行勞動以外，各班班主任還進行了廚藝和養護方面的訓練和展示，進一步提高了學生生活技能和我是家庭小主人的意識。