教師職業生涯發展四個階段

1，第一個階段關注生存階段，這一階段的教師往往把教師職業當做一個謀生的職業。

2，第二個階段階段是關注情境階段，這個階段的老師往往已經意識到自己是一個老師了，他比較關注自己的工作環境。

3，第三個階段是關注學生的階段，這個階段的教師已經比較穩定了，他們對這個教師的工作有了獨特的，自己的見解

4，第四個階段是關注自我發展的階段，這個階段的教師可以在之前發展的基礎上進行自我的發展。