小學四年級成績好到初中可能更好，也可能成績一般。四年級的成績不能代表初中，但四年級的學習態度，學習習慣，學習方法是會影響到初中的成績。
所以在小學期間培養孩子正確的學習態度，堅持好的學習方法和認真的學習習慣，比一味關注成績更有用。
四年級對於多數孩子來說是轉折點，孩子經過三年的小學學習，已經形成一套自己的學習習慣，以及學習做題的方法，爲後面的學習打下了良好的基礎，家長應該多多的鼓勵孩子，保持這樣的學習習慣，對於初中是一個非常好的勢頭。
但對於成績較差的孩子，四年級應該及時了糾正不良學習習慣，將前面的基礎利用假期，好好的回顧，幫助孩子增強學習的信心，不要輕易放棄，特別是男孩子，四年級的學習會激發孩子學習的動力，家長多陪伴鼓勵，這樣經過五六年級的學習，初中也會不成問題的。
小學四年級的成績好，只是階段性成績的說明。如果這樣的好成績能一直保持的話，那麼孩子的基礎就比較紮實，在初中學習會相對輕鬆一些 。
如果孩子成績不穩定，時高時低，那麼基礎還是要再努力鞏固一下，畢竟初中課程比較多，如果小學基礎不紮實的話，孩子後期會很累。
