導向功能與激勵的區別

導向功能

教育目的的導向功能主要是指教育目的具有引導教育的發展方向的作用。教育目的引導教育行政部門制定有關教育方針政策，調節教育實踐活動的方向，引導師生的教育和學習行爲。

激勵功能

教育目的作爲一種教育理想具有重要的激勵作用。教育目的既能激勵教育者充分發揮自己的智慧和能力開展教育活動，也能很好地調動學生學習的積極性。在教育活動中，教育目的越明確，就越能調動師生的積極性，教育目標達成的可能性就越大。