什麼樣的數學課纔是一堂好課

一堂好數學課應具備的六個要素 :

1、不存在科學性問題的高效率的課。

2、教師角色定位準確、學生參與積極性得到充分調動的課。

3、預設與生成融爲一體的課。

4、既重視學習過程又重視學習結果的課。

5、合理使用課件等音像資源，資訊技術與學科教學有機整合的課。

6、師生互動交流，促進各自完整生命成長的課。