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“人無志不立。”人需要有目標引領,“北斗”的精神引領可以爲師生的成長指明方向。
培養全面發展的人是黨中央明確提出的育人目標,更是社會及家庭的需要。將“北斗”賦予精神符號,蘊含精神品質,更明晰地爲德智體美勞全面發展的培養提供了載體,學生承志、勵志、弘志,輔助情趣、興趣、樂趣等育人途徑,達成全面育人的目標。
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