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應該是固定班好,因爲根據高中學生的年齡特徵和心理特徵,個別學生自覺學習,自我控制能力還不夠,所以還需要班主任任課教師輔導和督促,故固定班型即座班制好於走班制,如果走班制,教師在輔導教育學生時,缺乏一定的感情因素,即缺乏感情交流等。
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