初中生生產勞動內容

十四五歲的孩子，他們在初中時代在認識社會的過程中，對工具的製造和運用，以及在社會和校園中清理衛生，這些都是他們勞動的內容，透過這些活動，讓他們知道社會的財富都是透過勞動創造出來的。從而使他們自覺提高勞動的自覺性，勞動產生興趣。就是初中生的勞動內容。