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十歲孩子以後怎樣學好生物

心理 閱讀(1.16W)
十歲孩子以後怎樣學好生物

觀察、實驗的方法

生物學科是一門實驗性很強的科學,要想掌握它,就得親自觀察、實驗。無論植物學、動物學還是生理衛生,都與實際聯繫很緊密,所以學習每一章每一節都需注意從觀察、實驗入手。

分析教材,瞭解知識結構有些章節,閱讀課文後要思索其知識的內在聯繫是什麼。有些教材內容雖然聯繫實際,但無標本可觀察。如“海洋魚類資源的保護”,這就要分析教材,探索其知識結構,採用分析式的閱讀方法。這樣既能讀進去,又能記得清。

弄清概念生物課中名詞概念較多。難記易混,是學習中的難點。在閱讀課文時遇到概念要進行剖析,弄清其內涵,還要知道同類概念有哪些,學習時要前後聯繫對比,務必弄清。如完全變態與不完全變態生殖迥遊、索餌迥遊與季節迥遊,留鳥與候鳥等,對這些同類概念,要注意透過比較,找出異同,從而形成清楚、準確的概念

此外,還要進行課外讀物的閱讀,注意看電視“動物世界”以及有關科技電影等,這些都能擴大視野,並激發學習生物學的興趣。