創始人:施泰因
施泰因是“現代行政學之父”,德國法學家、社會學家,其始創的教育行政管理理論認爲,教育是國民的公共事務,只能由代表國民一般權利的國家來干預,教育行政學就是研究國家透過行政和立法干預教育的管理和內容、依據和界限的科學,他的教育行政的法律適應性原則是最有影響的觀點。
創始人:施泰因
施泰因是“現代行政學之父”,德國法學家、社會學家,其始創的教育行政管理理論認爲,教育是國民的公共事務,只能由代表國民一般權利的國家來干預,教育行政學就是研究國家透過行政和立法干預教育的管理和內容、依據和界限的科學,他的教育行政的法律適應性原則是最有影響的觀點。