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小班教學效果很好。因爲學生數少,老師可以有更多的時間和精力用在學生身上,作業批改也會更精細,備課時也針對性,因材施教。可以有效地針對孩子的短板問題,有的放矢地教學。
大班上課時,老師需要照顧到所有的學生,去解決具有共性的問題。
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