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答:“認識鐘錶”是小學數學的教學內容之一,屬於認識和實踐領域。
     在一年級上學期,教材安排設計認識鐘面和整時、半時,符合學生的認知規律和年齡特點。
     透過初期學習,一年級小學生應掌握以下內容:知道時間的單位:時、分、秒,初步認識鐘面,正確區分時針、分針。會認、讀和寫整時、半點,知道時間的兩種表示方法。會在鐘面上撥出整點和半點。
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