1、 熟讀課文,看看文章圍繞阿長寫了哪些事情,詳寫了什麼, 略寫了什麼。從這些事情中,可以看出阿長是個什麼樣的人?結合課 文,想一想作者爲什麼
2、 這是一篇回憶童年生活的散文,作者將寫作時的回憶與童年 的感受彼此交錯轉換。在通篇閱讀、整體感知的基礎上,討論並完成 下列各題。 1、分別
3、 “偉大的神力”在文中兩次出現。聯繫上下文,說說其含義 的不同。 
1、 熟讀課文,看看文章圍繞阿長寫了哪些事情,詳寫了什麼, 略寫了什麼。從這些事情中,可以看出阿長是個什麼樣的人?結合課 文,想一想作者爲什麼
2、 這是一篇回憶童年生活的散文,作者將寫作時的回憶與童年 的感受彼此交錯轉換。在通篇閱讀、整體感知的基礎上,討論並完成 下列各題。 1、分別
3、 “偉大的神力”在文中兩次出現。聯繫上下文,說說其含義 的不同。