1、 老師上的這節課特別生動，有真實的兔子作爲例子講解，引起了大家的好奇心和積極互動，透過實體物品大家都能快速掌握知識。
2、 這節課很有意思，是同學來做老師，老師扮演同學，角色互換，讓我們大家做了一回老師，回答問題也十分積極，氣氛很好。
我們的語文老師，是一名女性，雖然歲數不大，個頭不高，但在上語文課的時候，可以說，非常的形象生動，語言如滔滔江水，連綿不絕，形態極其逼真，引得同學們聚精會神的都在聽，所以同學們都非常喜歡他上的語文課，因爲不但能夠獲取知識，而且能夠很有興趣的喜歡上了語文這門難學的課程！謝謝您老師
清晨，老師帶領同學們朗朗上口的讀書聲從各個教室裏飛出來，像動人的童聲大合唱，跳躍的音符，響徹在校園裏。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影，我愛我的老師!
