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上課時的開場白

心理 閱讀(1.61W)
上課時的開場白

可以直接了當,如同學們請開啟書第多少多少頁,今天我們要學習這一章的第一節內容。

也可以以提問回憶的方式,如請同學們回憶一下我們上節課學習的內容,或是提問,然後匯入新課。還可以以錄音錄像等形式匯入新課,然後老師再提出問題講授。