二年級的辣椒讀後感怎麼寫
一般的讀後感是因爲讀而產生的感想小辣椒可以克，同學們都完了，要他們深刻的知道啊，這篇課文的主要內容，然後根據主要內容說說自己受到了哪些啓發和懂得了一些什麼道理，然後結尾再寫出今後自己應該怎麼去做
二年級的小辣椒讀後感怎麼寫
就是讀了《小辣椒》把具體感受和得到的啓示寫成的文章。
所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啓發而引起的思考與聯想。表達方式靈活，寫法不同於一般議論文，因爲它必須是在讀後的基礎上發以“感”爲主，聯繫實際，寫深寫透。
讀後感正確格式：
第一部分，由讀而引出感。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼。
第二部分，具體談感受是什麼。，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發。
第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯繫生活中的事例來談感受。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所爲和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願。
