2020年11月，教育部在各省級教育行政部門遴選推薦和專家評審基礎上，在全國遴選確定了60個基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示範區，我市是其中之一。爲了做好這項工作，我市選擇了兩項國家級優秀教學成果，其中一項是上海教科院的“提升中小學作業設計質量的實踐研究”。爲了便於推廣應用和落地落實，經過廣泛徵求意見，我市將此項工作稱爲“作業革命”。
“作業革命”將透過合理設計作業內容，提高作業系統性、針對性和有效性，切實減輕學生過重負擔，把學生從繁重的作業中解放出來。
作業革命就是作業的佈置，首先要做的是應該以保質減量爲前提。其次佈置的形式更應該要符合每一階段孩子的身心發展的特點。同時結合每個學科特點佈置開動腦力、動手、動眼、動腦、動口等高質量的作業，努力調動學生的學習積極性與創造性。
利用“作業革命”推進“五育並舉”勢在必行，只有提高課堂效率，減少作業量，才能解放學生，爲全面育人贏取機會，也只有學校、學生、家庭凝聚合力，才能更好地推進“作業革命”，最終實現學生德智體美勞全面發展。
