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一般來說,學霸作業本給人的感覺是規範嚴謹,體現出了學生良好的學習習慣。但從長遠來說,其中的一小部分學生個體,這種作業本的背後隱藏了他們學習方法的墨守成規與發散思維的缺失所以,這個羣體的學生在初中、小學階段成績很突出,但到了高中階段以後,往往給人後勁乏力的感覺。
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