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爲學生提供一個學習如何把現有已經掌握的各個方面的知識,調動和融會貫通起來,並讓學生髮揮想象力解決實際問題的環境。
在教學當中透過教師的啓發和引導,培養學生對於事物的洞察能力與發現事物之間的異同點並找到解決問題方法的能力。
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