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我國發展心理學界一般把青少年期界定爲十一二歲至十七八歲這一發展階段，相當於中學教育階段（林崇德，2002）。
其中十一二歲至十四五歲這一階段稱爲少年期，又稱青春期十四五歲至十七八歲稱爲青年初期（林崇德，1995）。
而西方大多數發展心理學家對青少年期的界定更爲寬泛一些，認爲青少年期是指從青春發育期開始直至完成大學學業這一發展階段，即十一二歲至二十一二歲，這大致相當於人生整個發展歷程中的第二個十年.參考資料：《青少年發展心理學》張文新 主編
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