女生比男生讀書厲害有這兩種，一種就是女生記憶力好，比較早熟，比較聽話，從小就乖乖的聽老師的話，聽家長的話，認真讀書，用心去讀，記憶力好，讀書成績好。
第二，女生能吃苦有耐心，而且細心，解題的時候細心就不容易出錯，還有她有耐心能持之以恆能吃苦，認真學習，成績就會保持很好，會越學越順手，越學越好。
女生比男生成熟的早，理解力和思維能力更強，心思細膩，專注力好，所以容易把書讀好。當然這也不是絕對的，主要看每個人的性格。
大多數男孩淘氣，好動，不愛把心思放在讀書上，父母多加引導，以身作則，讓他們認識到學習的重要性，等開了竅，也會很厲害的。
一是性別差異所致。大部分小學女孩性格善良溫順、耐心細緻，對老師的話差不多是言聽計從而大多男孩則調皮搗蛋、缺乏自制力，對老師的話轉臉就忘，甚至陽奉陰違。性別上的差異性，使小學男孩和女孩在學習的效率與效果上相差甚遠，女孩往往優於男孩。
二是生理差異所致。現在社會生活條件大幅改善，讓孩子的生理變化提前不少，尤其是女孩表現更爲明顯。相對來說，女孩比男孩懂事更早，更能體諒家庭和家長的辛苦與希望，因而學習上普遍比男孩勤奮努力另一個方面，女孩大腦形象思維開發比男孩具有先天優勢，加上小學階段更加註重形象思維培養，便於女孩發揮優勢，所以女孩學習成績常常普遍比男孩好些。
三是心理差異所致。由於小學女孩較男孩更加早熟，因而在心理上也成熟較早，心理上相對來說，也要比男孩更加成熟與穩重。在學習上主要表現爲，男孩經常心急火燎、毛毛躁躁、粗枝大葉，以至於錯誤常出而女孩要相對穩當的多，她們大多數有條不紊、精細精緻、注重細節，學習上的錯誤率要比男孩少很多。所以小學階段的女孩，整體上比男孩要好些。
四是習慣差異所致。在家庭教育中，父母家長對女孩普遍關愛與照顧要更加細緻些，當然要求上也更加高一點這是因爲傳統的家庭教育觀念認爲: 女孩要嬌貴，男孩要皮實，所謂的“窮養兒子，富養女”就是說的這個道理。因此，相對來說，女孩的家庭教育更精細化，很多好的生活習慣早早就養成了，當然也包括學習習慣而男孩則不然，學習習慣要差很多。
五是老師偏愛所致。老師對待學生，雖然說要公平正義、一碗水端平，但是老師也同樣是普通人、也有自己的偏好喜愛對於那些聽話、乖巧、能言善辯、甚至花言巧語的孩子也會特別高看一眼相對來說，女孩子這方面的優勢遠遠大於男孩！也許是老師不經意的偏愛，都會讓女孩受益良多，而男孩卻不自然地受到了冷落。這也是造成小學階段女孩學習成績普遍比男孩好一些的一個原因吧！
