省實驗永志班與普通班不同

1、起點和定位的不同

實驗永志班的孩子起點比較高，學校的實驗班都是經過考試選拔的，憑藉分班考試，挑選出學校內成績更好一些的孩子。平行班的孩子，成績就相對要普通一些，一般指標生，特長生等都會分派在平行班。

2 教學程度的不同

實驗永志班的孩子本身起點較高，基礎比較好，所以無論是從課堂的教學內容的深度和廣度上來看，都會高一些。而平行班更注重基礎，老師在課程的廣度和深度上來會相對弱一些，基礎爲主，適當拓展，進度方面會適當的放緩一些。