我國小學研究的三個方面：
1、字形
2、字義
3、字音。下面分別介紹對應的幾部重要的古書。 《說文解字》，簡稱《說文》。作者是東漢的經學家、文字學家 許慎。許慎根據文字的形體，創立540個部首，將9353字分別歸入540部。許慎在《說文解字》中系統地闡述了漢字的造字規律——六書。《說文解字》開創了部首檢字的先河，後世的字典大多采用這個方式。
中國小學的主要研究內容
音韻學、文字學、訓詁學是中國“小學”的主要研究內容。 音韻學是研究漢語語音系統的科學，它包括古音學、今音學、北音學、等韻學等學科，是廣義語言學的一個重要分支。
