、命題的指導思想
語文考試是學業評價的重要方式之一，教學改革是把考試作爲一個激勵、展示的平臺，讓學生在評價中樹立自信，體驗成功的快樂，是評價改革的目標。本份測試試卷是一種水平性測試，其主要目的是考查學生是否達到了課程標準所規定的目標，是否實現了本學期預定的學習目標。
二、命題的依據
以現行所用的教材爲依據，遵循當前課改精神，確定考試內容。 三、命題的範圍
考查字、詞、句等語文基礎知識，本冊的課文內容、古詩等同時考查與小學語文課本程度相當的課外閱讀以及學生的習作能力。 四、試卷安排
試卷分三大塊：基礎知識部分，閱讀理解，寫話。
