王陽明從小喜歡下象棋，因此也耽誤了不少正事。一日母親又見他在下棋，一氣之下便將棋子全扔進了河裏。這發生在哪個小孩身上，哪個小孩受得了
小王陽明一下就哭了，委屈至極，可他沒有像一般的小朋友那樣該幹嘛幹嘛，而是爲象棋而哭，寫了一首《哭象棋詩》，短短56字句句令人捧腹，流傳至今，已有500多年：
象棋在手樂悠悠，苦被嚴親一旦丟。
兵卒墜河皆不救，將軍溺水一齊休。
馬行千里隨波去，士入三川逐浪流。
炮響一聲天地震，象若心頭爲人揪。
這首詩頂多算得上是打油詩，可他卻是王陽明小時候所寫，而且是真情實感，爲象棋被母親丟進河裏而哭，比現在一些自稱詩人的詩不知好了多少倍。
首聯“象棋在手樂悠悠，苦被嚴親一旦丟。”用“樂”和“苦”表達象棋被母親丟進河裏之前和之後的內心情感變化，是在哭棋子們的不幸遭遇，也是自己哭的原因。“嚴親”的描寫令人忍俊不禁。
而接下來的三聯則是寫象棋裏的各個棋子們落入河水中不同的反映，句句都將棋子擬人化，語言充滿了童趣，句句令人捧腹。
兵和卒子掉河我皆不能救，將軍在水裏溺亡了就全盤皆輸了馬在河裏行了千里遠終究隨波而去，士進了河裏隨浪流向了遠方炮掉進了河中將天和地震了一響，我還在爲在水中的象無比揪心啊。
小王陽明抓住了每個棋子的特點在寫，活靈活現，好像就展現自己眼前像看電影一樣，所有的棋子都動了起來。
每個棋子不管在象棋裏還是在軍事戰爭當中，都十分符合自身的特點。
士兵一死，都救不了將軍。將軍一死，戰爭結束馬跑得快，隨煙塵而去。保護將軍的士們只能也隨着將軍爲之殉國“炮”和“象”是在借象棋的特點表達自己被震得“傷懷不已”和自己心頭被揪得“痛苦萬分”的內心感受。從而結束全詩，爲之一震。
綜觀全詩，此詩雖然沒有較爲深刻的意境和含義，小詩人卻將每個象棋棋子的落水狀況和現實的軍事以及自己當時的心情巧妙有機地結合在了一起，這對於一個小小年齡的兒童來說，實屬難得。
估計那個時候的王陽明怎麼也沒想到，自己哭着寫的一首詩，竟然流傳了500多年，還充滿趣味，令我們捧腹。
