一次面訪，6本圖畫書，我獲得的不僅僅是和孩子聊尷尬話題的方法和技巧，還有面對這類話題時，我作爲媽媽，讓自己以及孩子都更爲舒適的那個姿態：至少做到開放而平靜地談論，更理想的是如果我還能給出科學又風趣的答案。
收到“孩子應該知道的祕密”系列樣書的前一天晚上，我正被5歲女兒追着問“媽媽，爲什麼你的胸前鼓鼓的，我不鼓？”我努力讓自己用談論鼻子、嘴巴、眼睛一樣的正常而淡定的語氣，告訴她：“因爲你還不是媽媽呀，剛出生的小寶寶需要喝媽媽的奶，媽媽乳房裏有奶就鼓鼓的。”“是嗎？你乳房裏還有牛奶嗎？”“哦，媽媽的奶不是牛奶，而且現在貌似應該也沒有了。”“那，爲什麼還鼓鼓的？”……我悲劇地發現我被自己的答案繞進了一個問題的無限循環裏。而且仔細想來，我的答案也未必經得起科學的推敲。我雖然儲備了一些如何回答此類尷尬問題的大原則，但是當問題真的擺在眼前時，我卻顯然沒有自己預想中應對得那麼從容。我想我需要一箇中間的媒介，一個小小的緩衝，可以借力給我，代我回答孩子提出的讓我黑線的問題，讓我不必在這些問題上和小傢伙當面鑼對面鼓。而這個媒介，恰恰就那麼及時地擺在了我的面前——“孩子應該知道的祕密”系列圖畫書。美國《星期日新聞晨報》對這套書的評價，準確地道出了我的心聲：“作者佩妮拉開放而平靜地談論各種兒童能感受到的話題。佩妮拉希望人們可以藉助她的書與孩子聊天，這樣孩子就不是一個人苦苦地想，而得不到成人的迴應了。”
本文來源來自《我和寶貝》雜誌2013年第9期
