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孩子內向要怎麼引導他到外向

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在孩子的成長過程中,家長的影響性毋庸置疑,對於一些較內向的孩子,家長們可能較苦惱,不知道怎麼引導。到底孩子內向要怎麼引導他到外向呢,小孩內向家長該如何教育,下面跟隨小編一起來詳細瞭解瞭解吧~

首先,家長對孩子的害羞不要大驚小怪

一個害羞的孩子可能在面對陌生人時會顯得有些笨拙。作爲父母,你首先要做的是不要認爲這是個嚴重的問題。如果孩子執意不願意和別人打招呼,父母也不要一個勁地要求孩子做,更不要經常對孩子說:“你真是個害羞的孩子”,甚至拿他和其他孩子做比較。

比如“你看某某小朋友多好,多有禮貌,你爲什麼不是這樣?”如果父母長期將“害羞”這個詞定格在孩子身上,就會產生一種強烈的心理暗示。孩子就會認爲自己就是害羞的人,覺得自己和周圍的小朋友格格不入,他會更加封閉自己也會更害羞。

孩子內向要怎麼引導他到外向

然後,多讓孩子感受生活中的美好

經常帶你的孩子走出家門,讓他多和其他人接觸。帶他去公園的人羣中看小朋友們放風箏、看爺爺奶奶打太極拳;參加一些媽媽的俱樂部、和小朋友一起用餐,滑滑梯,玩積木等。多帶孩子一起去發現生活中充滿樂趣充滿歡快的地方,孩子會情不自禁地喜歡上它。慢慢地,害羞就會自動消退。

給孩子充足的時間做準備

父母要多花一些時間引導孩子,讓他適應和別人的交往。每次帶孩子和其他小朋友玩之前,不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。這樣不但會加重孩子的心理負擔,還會使他產生逆反心理。如果臨走前孩子不願意說再見,你可以對孩子這樣說:“媽媽知道你還沒有準備好說再見,是嗎?沒關係,我們下次再說。”這樣會減緩孩子緊張的心理。

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多讓孩子和其他孩子一起玩耍

如果家附近有幼兒園或者有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多帶自己孩子一起加入。這能讓孩子充分感受和其他同齡小夥伴玩耍的樂趣。可能在一開始孩子會寸步不離地跟着你,但慢慢地他就會試着加入孩子們的隊伍。不過如果孩子想走,一定不要勉強他繼續呆下去,只有讓孩子感覺輕鬆自然,纔有利於緩解他的羞澀。

多做社交遊戲

父母可以經常在家中和孩子一起做此類遊戲。比如,你們可以模擬一次購物,你做店主,孩子做顧客。又或者做警察和行人問路的遊戲。這樣可以讓孩子熟悉生活中遇到的種種社交場景,孩子也能學到更多社交禮儀,從而變得大膽。

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重點是,父母要明白自己在孩子交往過程中扮演的角色

 1.引導者

比如去別人家做客,要教育孩子有禮貌;家裏來了客人,要讓孩子主動打招呼,幫助做些接待事宜;成人間談話,如果沒必要讓孩子迴避,可以讓他們參與,並允許他們發表自己的意見,這是他們學習人際交往的極好機會。

若孩子敢於在別人面前說出自己的看法,父母對此應給予鼓勵,對他們正確的見解及時進行肯定。對孩子的一些不妥做法,如只顧自己說話,隨便打斷別人談話等,要及時提醒,並在事後進行必要的教育和指導。

2.創設者

父母要歡迎孩子的夥伴到家中做客,不必太在意孩子們在一起時對家中清潔與秩序的“破壞”,可巧妙地抓住這一時機培養孩子們自理的習慣和能力。給孩子們足夠的交往空間,允許孩子們單獨在一起說“悄悄話”、進行“祕密”的小活動。

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 3.監控者

由於孩子年齡較小,自控能力較低,因此積極監控孩子的交往狀況、預防同伴交往帶來的不良影響是必要的。

孩子在交往的過程中出現一些衝突和爭執是很自然的,父母不應過多幹預,要儘量讓孩子自己來解決問題。透過獨立解決衝突和爭執,使他們學會協調等處世技巧,這往往是在與成人的交往中學不到的。

4.榜樣

榜樣的作用總是無窮大,大人的待人處事之道給寶寶的影響是深刻的。你同鄰居熱情地打招呼,和小朋友問好,寒暄,最後道別說“再見”,整個過程都被小傢伙記在心裏。下次遇到相同的情況他就知道要如何自如應對了。

每個人都不是一出生就會與他人相處的,社交經驗需要一點點地積累。當孩子不再拒絕和他人交往的時候,父母應該進一步鼓勵孩子。告訴他最基本的社交禮儀,如打招呼時聲音要清晰,眼睛要看着對方等等。父母是孩子最好的老師,以身作則才能培養出禮貌、大方的好孩子。

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