資訊科技層面的核心素養主要包含：資訊觀念、數學思想、數字化學習與自主創新、資訊社會義務。
資訊的瞭解與比較敏感水平，數字化學習與自主創新就是指個人根據評定和挑選普遍的智慧化網路資源與專用工具。合理地管理學習全過程與教學資源，創造性解決困難。
四者互相聯絡必不可少，資訊觀念是資訊能力的前提條件與基本，並圍繞資訊能力整個過程：而數學思想、數字化學習培訓與自主創新組成資訊科技核心素養的具體內容資訊社會義務為資訊個人行為給予標準的確保，推動資訊社會和睦發展趨勢。
資訊科技學科核心素養由資訊意識、計算思維、數字化學習與創新、資訊社會責任四個核心要素組成。
資訊素養是運用資訊解決問題的修養和能力。具體來說，資訊素養是指能夠恰當理解資訊，並能準確查詢、分析、加工、利用和評價資訊的能力。綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大素養
