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就是家長想要的一種解決問題的方法。
通常在國小對孩子要求嚴點,作業認真點,養成良好的習慣,這一般是家長簡單的訴求。
等到高年級要尊重孩子,不能讓叛逆,老師要有方法,不能不講方法,讓孩子失去學習的願望和乞求,只想混日子的想法。
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