会站立的牙签小班教案

活动目标：

1、尝试初步的猜想，自己动手实验，验证猜想。

2、用对比实验的方法，对牙签现象感兴趣。

3、喜欢动手进行实验，能够积极探索。

活动准备:

洗手液或洗洁精、牙签、搅拌勺、水杯。

活动过程:

1、将水倒入杯中。

2、将牙签放入水中，不能立起来。

3、往杯中加入洗手液。

4、用搅拌勺搅拌。

5牙签立起来了。