為了長遠打算，為了孩子，也為了整個社會和整個教育界的清淨之地，還有必須為老師考慮。
從老師的角度出發，既然喜歡，就應該多為他（她）考慮，為了他（她）的將來，也為了你倆以後的發展着想，我覺得眼前必須放下，如果倆人真的喜歡，以後時機成熟時也不晚。
喜歡一個同性老師能放下嗎
喜歡一個同性老師能放下
學生喜歡上同性老師，人們不要大驚小怪，如臨大敵一般，此喜歡非彼喜歡。
誰還沒過青春躁動期呢荷爾蒙特別旺盛，非常容易衝動和動情。
對於學生，老師是他們生活中的中心人物，聚集了他們目光的焦點。
當老師的行為偏離了學生心目中的老師的光輝形象時，會遭到極端的排斥相反，當某個老師的學識或者人格魅力突出，便會得到學生的高度認可，日積月累，學生便會從心底滋生出對老師的敬佩和愛慕之情，包括對同性和異性老師。
這種感情也許很強烈，其烈度有點類似於愛情，但那也是青春的躁動，絕對是不同於愛情的。
所以學生喜歡上同性老師，那就是喜歡老師，或者説敬佩喜愛這個老師，就和喜歡這個世界上那麼多值得我們喜歡的事物一樣，如果實在要説不一樣，那是蒙上了青春期的特點而已。
喜歡一個同性老師能放下嗎
在如今這樣一個開放的社會，同性戀已經被一部分人所接受。但是我個人覺得從倫理道德來説，最好還是不要讓這段感情繼續發展下去吧，畢竟你們應該也不會有結果的。
我並不是説鄙視同性之間的感情，而是這樣的感情很不容易被社會和家庭所接受。
