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發生於東漢時期的孔融讓梨的故事,數代傳誦,成為教育人的經典案例。這個案例體現了中華民族傳統文化的一個重要方面,即禮讓。禮讓與尊老愛幼並不矛盾,孔融年歲那麼小就知道禮讓,説明養成教育的重要性。孔融讓梨這個事例,反映了中華傳統文化的本質特徵。
“孔融讓梨”這個故事,在傳統的認知裏,無疑是一個充滿正能量的道德模範事例,教育小朋友遵循公序良俗。
在孔融存在的那個時代,古人十分重視道德禮教,對小孩子的一言一行的教育也是十分重視。
幼時的孔融,自發的作出讓梨的行為自然受到高度的評價:懂得謙讓、為他人着想。
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